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    <title>DSpace Coleção: Trabalho de Conclusão de Curso em Educação Física - Bacharelado</title>
    <link>http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/6</link>
    <description>Trabalho de Conclusão de Curso em Educação Física - Bacharelado</description>
    <pubDate>Thu, 23 Oct 2025 21:56:15 GMT</pubDate>
    <dc:date>2025-10-23T21:56:15Z</dc:date>
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      <title>Influência do futebol no desenvolvimento motor em crianças e adolescentes</title>
      <link>http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3610</link>
      <description>Título: Influência do futebol no desenvolvimento motor em crianças e adolescentes
Autor(es): SOUZA, Jessica Silva; CHAGAS, Leandro Elias; FERREIRA, Yasmin Giovanna Araújo
Resumo: Propôs-se identificar na literatura qual a influência do futebol no desenvolvimento motor em crianças e adolescentes.  Trata-se de uma revisão narrativa da literatura onde a busca seleção dos estudos foram feitas por dois pesquisadores nas bases de dados: Lilacs, Scielo e CAPES sendo considerado os seguintes descritores “Criança”; “Desenvolvimento motor”; “Futebol” com variações nas línguas inglesa e espanhola e acrescidos dos operadores booleanos “OU” e “E”. Foram incluídos 07 artigos que responderam aos critérios de inclusão proposto. Com os resultados encontrados nos estudos, identificou-se que a prática regular de futebol pode contribuir na evolução dos aspectos motores das crianças e adolescentes.</description>
      <pubDate>Tue, 06 Jun 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2023-06-06T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Associação entre os níveis de atividade física e dores lombares em adolescentes</title>
      <link>http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3609</link>
      <description>Título: Associação entre os níveis de atividade física e dores lombares em adolescentes
Autor(es): Ó, João Luca Soares Oliveira do; NASCIMENTO, Ravenna Francinne do
Resumo: Neste artigo analisou-se a associação entre níveis de atividade física e dores lombares em adolescentes. Caracteriza-se por um estudo secundário, epidemiológico transversal onde foram utilizados dois questionários para coleta dos dados, o “Global School-basedStudent Health Survey” e o questionário Nórdico de sintomas osteomusculares. Foram utilizados procedimentos de estatística descritiva e inferencial adotando um valor de p &lt;0,05.  Os resultados evidenciaram a ocorrência de dor lombar na amostra estudada foi de 42,8% (IC95%: 39,1 - 46,6) e observou-se que apenas as variáveis sexo, renda apresentaram associação estatisticamente significativa com a lombalgia (p &lt; 0,05). Conclui-se não haver associação entre as dores lombares e os níveis de atividade física dos adolescentes.</description>
      <pubDate>Tue, 06 Jun 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3609</guid>
      <dc:date>2023-06-06T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>A educação física e sua contribuição para o desenvolvimento motor na educação infantil</title>
      <link>http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3480</link>
      <description>Título: A educação física e sua contribuição para o desenvolvimento motor na educação infantil
Autor(es): FERREIRA, David Alan Clauber; ROLIN, Francielle Maria da Silva; SOBRAL, José Hémerson
Resumo: Esse artigo objetivou identificar a importância do ensino da Educação Física na Educação Infantil e sua contribuição para o desenvolvimento motor das crianças de 0 a 5 anos de idade. Foi realizada uma revisão bibliográfica com uma discussão comparativa. Os resultados demonstraram que a infância é uma das fases mais importantes na vida da criança, influenciando de forma significativa em todos os atos de sua vida adulta. Por isso o desenvolvimento de habilidades motoras na aula de Educação Física infantil se faz tão importante. Conclui-se ao final que a Educação Física nesse segmento de ensino, contribuiu para o desenvolvimento das habilidades motoras das crianças, a partir de estímulos gerados pelas diversas práticas corporais realizadas de forma lúdica e sistematizada.</description>
      <pubDate>Wed, 08 Jun 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3480</guid>
      <dc:date>2022-06-08T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>As possibilidades e estrategias do altetismo na educação física escola</title>
      <link>http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3475</link>
      <description>Título: As possibilidades e estrategias do altetismo na educação física escola
Autor(es): FRANÇA, João Pedro Rodrigues de; OLIVEIRA, Edson Alan Lira de
Resumo: Este estudo tem por objetivo analisar as possibilidade e estratégias do atletismo na Educação Física escolar. Como processo metodológico foi feito uma pesquisa de tipo revisão narrativa utilizando os seguintes descritores: “Educação Física”; “Atletismo”; “Ensino Fundamental e Médio” A coleta de dados foi efetuada nas bases de dados eletrônicos Lilacs; Scielo e Portal Periódicos CAPES, fazendo assim uma abordagem qualitativa para a pesquisa. Foi possível observar as possibilidades e estratégias utilizadas por professores para o ensino do atletismo na escola, além disso, as adaptações para os equipamentos e estruturas para as aulas. Conclui-se com a presente revisão que o atletismo é uma ótima possibilidade de ser trabalhada na escola dentro da perspectiva do esporte educacional.</description>
      <pubDate>Wed, 08 Jun 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2022-06-08T00:00:00Z</dc:date>
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