Handebol na escola: uma revisão das contribuições no desenvolvimento motor de escolares.

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	DANTAS, Silvio Wanderson Araújo	-
dc.date.accessioned	2017-12-28T11:50:00Z	-
dc.date.issued	2017-06-30	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/1069	-
dc.description	O objetivo desse estudo foi analisar as contribuições do handebol no desenvolvimento Das habilidades motoras em escolares durante as aulas de educação física, identificando, descrevendo e relacionando as alterações motoras em escolares praticantes da modalidade. Uma revisão de literatura do tipo narrativa foi realizada, mediante consulta à livros, revistas, artigos publicados e sites relacionados ao objeto de estudo. O handebol mostrou-se uma modalidade esportiva que desenvolve e aprimora em seu praticante os aspectos físicos, motores, cognitivos e sociais. Dessa forma, tal modalidade esportiva constitui um importante recurso como conteúdo no desenvolvimento motor de crianças.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Handebol	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.subject	Contribuições	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento motor	pt_BR
dc.subject	Escolares	pt_BR
dc.title	Handebol na escola: uma revisão das contribuições no desenvolvimento motor de escolares.	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
dc.embargo.lift	2017-12-29T11:50:00Z	-
Aparece nas coleções:	TCC - Educação Física – Licenciatura

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ARTIGO handebol SÍLVIO E LUANA 15-03-2017 aprovado.pdf		360,92 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir