Violência e preconceitos na escola: contribuições da psicologia

Conselho Federal de Psicologia

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Conselho Federal de Psicologia	-
dc.date.accessioned	2022-03-15T14:02:39Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.isbn	978-85-89208-85-7	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/3098	-
dc.description	A Pesquisa Violência e Preconceitos na Escola, desenvolvida entre os anos 2013 e 2015, representa uma relevante contribuição da Psicologia para pensarmos os fenômenos dos preconceitos e da violência no contexto escolar brasileiro. Partindo da preocupação com esses fenômenos, da constatação de que sua presença nas relações escolares demanda de docentes e gestores compreensão e saberes para construir estratégias de enfrentamento, o FENPB, por meio de suas entidades voltadas à Educação e à profissão – Associação Brasileira de Ensino de Psicologia (ABEP), Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), Conselho Federal de Psicologia (CFP) e Federação Nacional dos Psicólogos (FENAPSI) –, apresentou ao Ministério da Educação (MEC) a proposta de pesquisa que se apresenta nesta publicação, que foi desenvolvida em parceria com dez universidades federais brasileiras.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	CFP	pt_BR
dc.subject	Psicologia	pt_BR
dc.subject	Psicologia escolar	pt_BR
dc.subject	Preconceito na escola	pt_BR
dc.subject	Violência na escola	pt_BR
dc.title	Violência e preconceitos na escola: contribuições da psicologia	pt_BR
dc.type	Book	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
dc.embargo.lift	2022-03-16T14:02:39Z	-
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