ASCES

  1. Repositório Digital ASCES
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  3. Núcleo de Trabalhos Acadêmicos em Ciências da Saúde
  4. TCC - Odontologia
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dc.contributor.authorNEVES, José Kayque-
dc.contributor.authorCARDOSO, Sâmilla Rodrigues-
dc.date.accessioned2017-03-22T17:34:18Z-
dc.date.issued2017-03-
dc.identifier.urihttp://repositorio.asces.edu.br/handle/123456789/456-
dc.descriptionEste estudo teve como objetivo avaliar o conhecimento dos acadêmicos e professores de uma instituição de ensino superior (ies) sobre as normas e diretrizes ergonômicas aplicadas na clínica odontológica. O estudo transversal e descritivo foi realizado em Caruaru, Brasil, em uma amostra intencional com professores e alunos a partir do quinto período do curso de odontologia (n= 123). Os dados coletados em questionários aplicados por dois pesquisadores foram analisados pelos testes do quiquadrado de pearson e exato de fisher. Os resultados revelaram uma presença feminina majoritária (73,3% para docentes e 71,3% para discentes). Na amostra apresentada 60% dos professores e 76,6% dos acadêmicos conceituaram corretamente ergonomia, bem como foram apresentados resultados com variáreis das questões da pesquisa segundo a faixa etária e com os períodos agrupados. De acordo com a metodologia aplicada os estudantes e docentes de odontologia da instituição pesquisada conhecem os conceitos básicos de ergonomia na prática odontológica. Há necessidades de reformulações nos prolocolos clínicos para aplicação de posturas e medidas de ergonomia durante os atendimentos, visando prevenir doenças ocupacionais.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectOdontologiapt_BR
dc.subjectEducação em odontologiapt_BR
dc.subjectDoenças ocupacionaispt_BR
dc.subjectErgonomiapt_BR
dc.titleAvaliação dos conhecimentos ergonômicos na prática odontológicapt_BR
dc.title.alternativeEvaluation of knowledge ergonomic in dental practicept_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
dc.embargo.lift2017-03-23T17:34:18Z-
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